Børn og unge med ADHD har betydelige vanskeligheder inden for tre kerneområder: Opmærksomhed, hyperaktivitet og impulsivitet. Der er en overhyppighed blandt drenge, hvilket muligvis skyldes, at tilstanden underdiagnosticeres hos piger.Symptomer
Børn og unge med ADHD kan få vanskeligheder i det sociale samspil, og der er en betydelig psykiatrisk komorbiditet i form af blandt andet:
- Indlæringsvanskeligheder.
- Adfærdsforstyrrelser.
- Søvnforstyrrelser.
- Angst.
- Tics.
- OCD.
- Affektive lidelser.
- Misbrug.
Piger har ofte færre hyperkinetiske symptomer og færre komorbide adfærdssymptomer. Læs mere om ADHD hos børn og unge på sundhed.dk
Behandlingsmuligheder
ADHD hos børn og unge behandles tværfagligt i en "Stepped Care"-model. Læs mere om modellen på denne hjemmeside (rigshospitalet.dk). Aktørerne vil som regel være skolen, Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR), kommunen, egen læge og børne- og ungdomspsykiatrien. ADHD behandling kan bestå af:
-
Psykoedukation
Forældre og barn undervises i symptomerne på ADHD samt i hvordan forældrene bedst kan støtte barnet, skabe et positivt samspil i familien og have en hensigtsmæssig opdragelsesstil. Man kan overveje at anvende social færdighedstræning. Nogle kommuner tilbyder forældretræningskurser. -
Sociale støttemuligheder
En væsentlig del af behandlingen består af specialpædagogiske tiltag i skole og hjem. Det bør afklares, om barnet har behov for specialundervisning.
- Medicin
Ved væsentlig funktionsnedsættelse kan psykosociale tiltag suppleres med medicinsk behandling. Behandlingen skal iværksættes af en speciallæge i børne- og ungdomspsykiatri. Børn og unge med medfødt hjertesygdom kan ofte godt behandles medicinsk for ADHD.
Hos børn under 6 år og hos børn og unge med lette symptomer anvendes alene psykosociale behandlingstiltag.
Rådgivning af forældre
Såfremt barnet/den unge har vanskeligheder med at fastholde opmærksomhed, hyperaktivitet og/eller impulsivitet, kan forældrene anbefales at tale med pædagogerne og/eller lærerne i barnets daginstitution eller skole om dets vanskeligheder. Ofte kan pædagogerne og lærerne hjælpe med at vurdere barnet og afprøve, om pædagogiske tiltag kan afhjælpe barnet/den unges vanskeligheder. Hvis barnet går i daginstitution eller grundskole, kan de herudover tage kontakt til PPR.
Forældrene kan tillige anbefales at kontakte egen læge. Hvis barnet går i daginstitution eller i grundskolen, kan forældrene også selv kontakte PPR. Egen læge og PPR kan vurdere symptomerne, tage stilling til behov for viderehenvisning til børne- og ungdomspsykiatrien og eventuelt i samarbejde med kommunen igangsætte relevante tiltag for at reducere eventuelle psykosociale belastninger.
Forældrene kan også anbefales at kontakte kommunen. Forinden kan det dog være hjælpsomt at søge råd og vejledning hos en socialrådgiver for eksempel igennem Hjerteforeningen. Vejledningen hos en socialrådgiver kan hjælpe til at afklare, hvilken støtte familien kunne have behov for at søge hos kommunen.
Som fagperson har du en skærpet underretningspligt til kommunen. Du kan også give dem et link til denne hjemmeside, hvor forældrene kan få mere viden om, hvor de kan opsøge hjælp og råd til at støtte deres barn med opmærksomhedsvanskeligheder.
Som fagperson har du en skærpet underretningspligt til kommunen.
Du kan også give dem et link til denne hjemmeside, hvor forældrene kan få mere viden om, hvor de kan opsøge hjælp og råd til at støtte deres barn med opmærksomhedsvanskeligheder.
Læs om vejen gennem systemet, når børn og unge har psykiske vanskeligheder.