Da selve den neuropsykologiske udredning rent faktisk kun kræver relativt få timer sammen med barnet og familien er det helt centralt for udredningen, at vi udover et indledende interview også kan indhente supplerende information fra de centrale personer, som kender barnet/den unge i hverdagen. Derfor indgår der en række spørgeskemaer, der alle er validerede (godkendte) og kan bidrage til at belyse barnets funktionsniveau mere generelt. Indimellem ser vi nemlig børn, der klarer sig rigtig fint inde hos os, men ude omkring går det ikke helt så godt. Det er en vigtig information og kan måske betyde, at barnets ressourcer bobler op til overfladen, når barnet mødes med strukturerede rammer og klare, enkle opgaver – hvorimod en mere kompleks hverdag med mange andre omkring sig og store selvstændighedskrav er alt for vanskeligt at håndtere.