Gå til hovedindhold

​​

Deltagerinformation til personale i undervisningsprojekt

​Deltagerinformation til undervisning om kommunikation og leg med børn og unge i sundhedsvæsenet

​Vi gennemfører et forskningsprojekt (Link til ClinicalTrials), der har til formål at undersøge effekten af det tværfaglige uddannelsesprogram Kommunikation og leg med børn og unge i sundhedsvæsenet. Du er via din leder blevet udpeget til at deltage og din deltagelse er planlagt i vagtskemaet.

Hvad indebærer det at deltage?

Projektet er et randomiseret kontrolleret studie med ca. 150 deltagere, der løber fra marts til maj 2025. Som deltager vil du modtage undervisning i alderssvarende kommunikation med børn og unge. Ved lodtrækning er du blevet fordelt til én af følgende to grupper:

  • En kort undervisning på 45 minutter
  • En udvidet undervisning på 3 timer

For at evaluere effekten og dine oplevelser af undervisningen, vil vi sætte stor pris på, at du udfylder et spørgeskema før og efter undervisningen. Du vil desuden modtage et kort opfølgende spørgeskema ca. 2-4 måneder efter undervisningen. Alle spørgeskemaer skal besvares via online link, der sendes til din RegionH e-mail. Da der er tale om ny undervisning, er din feedback særligt værdifuld for os, og vi ser meget frem til dine svar.

Ved at besvare spørgeskemaet giver du samtykke til, at vi må bruge dine svar til dataanalyse. Alle dine besvarelser er anonyme og anvendes udelukkende til forskningsformål. Besvarelserne deles ikke med din leder eller andre udenfor forskningsgruppen.​​



Hvad får du ud af at deltage?

Vi håber, at undervisningen vil give dig nye redskaber og inspi​​ration til alderssvarende kommunikation og leg med børn og unge. Vi er i proces med at udvikle en række uddannelsesmaterialer, herunder en folder og en app, som du kan finde mere information om​ her.​

Hvis du har spørgsmål om projektet, undervisningen eller undervisningsmaterialet, er du meget velkommen til at kontakte os.



Sidst opdateret:
Redaktør
Klik for at scrolle op eller ned p� siden G� til toppen af siden